داليا الحزاوي توجه نصائح مهمة لطلاب الثانوية العامة مع العد التنازلي للامتحانات

قدمت داليا الحزاوي الخبيرة التربوية ومؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر مجموعة من النصائح الهامة لطلاب الثانوية العامة مع بداية العد التنازلي لنهاية ماراثون الثانوية العامة، مؤكدة أن هذه الفترة تحتاج إلى التركيز الجيد والتنظيم والثقة بالنفس، وأن التفوق لا يرتبط فقط بعدد ساعات المذاكرة، وإنما يعتمد بشكل أساسي على حسن إدارة الوقت والاستعداد النفسي ووضع خطة واضحة لتحقيق الهدف.

وقالت الحزاوي إن أول خطوة يجب أن يبدأ بها طالب الثانوية العامة هي تحديد هدفه بدقة، وكتابته في مكان واضح أمامه بشكل دائم، حتى يظل مصدرًا للتحفيز والطاقة الإيجابية طوال فترة الاستعداد للامتحانات، مع ضرورة وضع جدول منظم لتوزيع المواد الدراسية وفقًا للوقت المتبقي، بما يضمن تحقيق أفضل استفادة ممكنة دون الشعور بالضغط أو التوتر.

وأشارت إلى أهمية تجهيز بيئة مناسبة للمذاكرة تتسم بالهدوء والراحة، بعيدًا عن أي عوامل تشتت الانتباه، مع الاهتمام بالإضاءة الجيدة والتهوية المناسبة، وتنظيم الكتب والأدوات الدراسية بطريقة تسهل استخدامها، بالإضافة إلى تخصيص دفتر لتسجيل الملاحظات والنقاط المهمة والأسئلة التي تحتاج إلى مراجعة متكررة، والاستفادة من الأقلام الملونة في تحديد المعلومات الأساسية.

وأضافت أن تقسيم المذاكرة إلى أجزاء ومهام صغيرة يساعد الطالب على زيادة التركيز والشعور بالإنجاز، كما أن معرفة الطالب لأسلوب التعلم الأنسب له يجعله أكثر قدرة على الاستيعاب والتحصيل. وأكدت أن المذاكرة الفعالة لا تقاس بعدد الساعات فقط، وإنما بمدى الاستفادة الحقيقية من الوقت، من خلال استخدام وسائل متنوعة مثل التلخيص، والخرائط الذهنية، والتدريب المستمر على حل الأسئلة.

وشددت الحزاوي على أهمية الاستفادة من النماذج الاسترشادية التي طرحتها وزارة التربية والتعليم، موضحة أنها تمثل تدريبًا عمليًا مهمًا على شكل الامتحان وطريقة الأسئلة، لذلك يجب حلها في أجواء تحاكي اللجنة الامتحانية من حيث الالتزام بالوقت المحدد والتركيز الكامل أثناء الإجابة، حتى يكتسب الطالب مهارة إدارة الوقت والتعامل بهدوء مع الامتحان الحقيقي.

وأوضحت أن النماذج الاسترشادية تساعد الطالب على تقييم مستواه بشكل دقيق، واكتشاف النقاط التي تحتاج إلى تحسين، مما يمنحه فرصة لمعالجة جوانب الضعف قبل الامتحانات، إلى جانب دورها في زيادة الثقة بالنفس وتقليل القلق والخوف من الامتحان.

وأكدت أن الفهم الجيد والعميق للمناهج هو الأساس الحقيقي للتفوق، خاصة أن أسئلة الاختيار من متعدد تعتمد على دقة الفهم والانتباه للتفاصيل، لذلك يجب أن يسبق الحفظ استيعاب كامل للمعلومة.

كما نصحت بأن يعتمد الطالب بشكل أساسي على المذاكرة الفردية لتحقيق أعلى درجات التركيز، على أن تكون المذاكرة الجماعية في أضيق الحدود ولأغراض المناقشة وحل الأسئلة الصعبة فقط، مع أهمية اختيار أصدقاء إيجابيين يشجعون على الاجتهاد والنجاح والابتعاد عن أي طاقة سلبية أو إحباط.

وحذرت الحزاوي من إدخال مصادر وكتب جديدة خلال الأيام الأخيرة قبل الامتحانات حتى لا يتعرض الطالب للتشتيت، مؤكدة ضرورة الالتزام بالمراجع التي اعتاد عليها طوال العام الدراسي. كما أوضحت أن حضور المراجعات النهائية يجب أن يكون وفق احتياج حقيقي، مع إمكانية الاستفادة من المراجعات الإلكترونية لتوفير الوقت والجهد.

واختتمت تصريحاتها بالتأكيد على أن المطلوب من الطالب هو السعي والاجتهاد وبذل أقصى ما لديه، بينما يبقى التوفيق من عند الله سبحانه وتعالى، لذلك يجب الحرص على التقرب إلى الله والدعاء لما لذلك من أثر كبير في منح الطالب الشعور بالراحة والطمأنينة. كما أكدت أن الثانوية العامة لم تعد الطريق الوحيد لتحديد مستقبل الطلاب، خاصة مع تنوع الفرص والمسارات التعليمية المتاحة حاليًا، والتي تمنح كل طالب فرصة حقيقية لتحقيق النجاح وفق قدراته وميوله.