موقع يهتم بالأخبار الاقتصادية المصرية يصدر من لندن
الإثنين, 20 أكتوبر 2025 | 10:59 مساءً
آخر الأخبار
«الأشراف للتطوير العقاري» توقع اتفاقية تعاون مع مجموعة IHG العالميه لإدارة فندق «هوليداي إن» بالعبور باستثمارات تتجاوز 65 مليون دولار.. رئيس اقتصادية قناة السويس يشهد توقيع عقود 4 مشروعات جديدة بالمنطق... بعد جريمة طفل الإسماعيلية.. داليا الحزاوي تحذر: «أبناؤنا يضيعون بين الموبايل والإهمال الأسري» وزير التموين يؤكد عدم المساس بسعر رغيف الخبز البلدي المُدعم بعد تحريك أسعار السولار الهيئة العامة للاستثمار والمناطق الحرة تستضيف منتدى الأعمال المصري السويسري داليا الحزاوي: تدهور نظافة المدارس يضيف أعباء مالية جديدة على أولياء الأمور رغم سداد المصروفات كاملة بعد الإعلان عن إطلاقها.. تعرف على مزايا منصة «هوية» الرقمية للبنك المركزي المصري تعرف علي أسعار المنتجات البترولية الرسمية بعد الزيادة تخفيض الأسعار 20 ألف جنيه.. تعرف علي ضوابط الحج السياحي للحج السياحي لعام 1447هـ مد تقديم طلبات التصالح في بعض مخالفات البناء 6 أشهر إضافية

«يوفر الوظائف بالمستقبل».. خبير تكنولوجي: 6 دول هم الأكثر استثمارًا في الذكاء الاصطناعي

خبير تكنولوجي: سوق الذكاء الاصطناعي يصل إلى 450 مليار دولار بنهاية عام 2022

قال الدكتور محمد عبدالظاهر، الرئيس التنفيذي لمؤسسة الذكاء الاصطناعي بالإمارات، إن الذكاء الاصطناعي هو من يوفر الوظائف بالمستقبل، لافتًا إلى أنه لايوجد قطاع لم يدخل فيه الذكاء الاصطناعي، كما أشار إلى أن هناك فرص متعددة للاستثمار فيه.

وأضاف «عبدالظاهر» أنه من المتوقع أن يصل سوق الذكاء الاصطناعي ومستقبله نهاية العام الحالي إلى 450 مليار دولار خلال عام 2022، وذلك وفقا لبعض التقارير الدولي، مؤكدًا أن نمو هذا القطاع يصل إلى 39% بحلول 2030، وقد يصل حجم هذا السوق إلى ما يقارب تريليون و100 مليار دولار حتى 2030».

جاء ذلك خلال مداخلة هاتفية في برنامج «مطروح للنقاش» على قناة «القاهرة الإخبارية»، مساء الاثنين.

وأكد الرئيس التنفيذي لمؤسسة الذكاء الاصطناعي بالإمارات أن الصين والولايات المتحدة الأمريكية وبريطانيا وكندا وروسيا وألمانيا -على الترتيب- هم الدول الأكثر استثمارًا في الذكاء الاصطناعي.

ونوه إلى أن هناك بعض الاستثمارات بالمنطقة العربية في مجال الذكاء الاصطناعي، خصوصا البنية التحتية الذكية سواء في مجال التعليم أو مجال الشركات، التي تصنع مثل تلك التقنيات، وهناك تحدٍ آخر يواجه الجامعات والتعليم الأكاديميي وذلك لطبيعة إدماج تلك التطبيقات في المناهج التعليمية، وهناك بعض الكليات حتى الآن تدرس النظرية فقط ولا تدرس التطبيق وبمنهجية الستينات أو السبعينات ولم ينظر أحد لدمج الذكاء الاصطناعي في الهندسة والرعاية الصحية وغيرها».

قد يعجبك أيضًا
اترك ردًا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.