كيف يغرس المعلم حب الوطن في الطفل؟ خبيرة تربوية تكشف التفاصيل

أشار الرئيس عبد الفتاح السيسي إلى أهمية دور المعلم في غرس قيم الانتماء لدى الطفل، مؤكدًا أن تخصيص دقائق بسيطة من وقت المعلم للحديث مع الطفل عن وطنه يمكن أن يكون له أثر كبير في بناء وعيه وشخصيته.

وفي ضوء هذه الكلمة، قالت داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية: كل طفل هو مشروع مواطن، وكل كلمة إيجابية نزرعها فيه اليوم قد تتحول غدًا إلى سلوك يحافظ به على وطنه ويساهم في بنائه ويدافع عنه .

وأشارت إلى أن المدرسة لديها فرص كثيرة لغرس قيم الانتماء فالإذاعة المدرسية لها دور في تقديم رسائل بسيطة عن الوطن ضمن فقراتها وتعليم الطفل ألا يصدق كل ما يراه أو يسمعه، بدون التأكد من أن مصدر المعلومة موثوق فيه ، ومكتبة المدرسة تتيح ليهم التعرف على تاريخ مصر وحضارتها من خلال الكتب والقصص ،

كما أن الرحلات المدرسية إلى المتاحف والمواقع التاريخية لها أهمية في شعورهم بالعزة والفخر و و الاهتمام بالمناسبات الوطنية داخل المدرسة، وإتاحة الفرصة للأطفال للمشاركة فيها وحمل علم مصر

وأكدت الحزاوي أن كل هذه التفاصيل، مهما بدت بسيطة، يمكن أن تترك أثرًا في شخصية الطفل، وتساعد على ترسيخ قيم الانتماء والولاء والمسؤولية

واختتمت بالتأكيد على أن بناء الوطن يبدأ من بناء الإنسان، وبناء الإنسان يبدأ من الطفل، وكل كلمة إيجابية نغرسها اليوم يمكن أن تكون بداية لمواطن واعي ومسؤول يساهم في بناء وطنه ويحافظ عليه .

والجدير بالذكر أن الرئيس عبد الفتاح السيسي تناول خلال اجتماع موسع بمقر القيادة الاستراتيجية في العاصمة الإدارية الجديدة أمس ، أهمية الدور الذي يمكن أن يقوم به المعلم في غرس الانتماء لدى الطفل، وضرب مثالًا مؤثرًا بقوله: «لو مليون ونص معلّم في وزارة التربية والتعليم، كل واحد فيهم خد من وقته دقيقتين أو تلاتة وقال للطفل اللي عنده 6 سنين: خد بالك من بلدك، تبقى النتيجة هتكون إيه؟».